Wybierz prenumeratę, by czytać to, co Cię ciekawi Sprawdź ofertę
    Szukaj
    Dzisiejsza gazeta (e-wydanie)
    wyborcza.pl

    Pół miliona podpisów by powstrzymać szaleństwo MEN - inicjatorka edukacyjnego referendum w "Temacie dnia"

    Dorota Łoboda, Justyna Suchecka; Zdjęcia: Adam Rosołowski; Montaż: Katarzyna Dworak
    Głos obywateli to jedyna metoda, by powstrzymać szaleństwo, które funduje nam ministerstwo edukacji narodowej - mówi w 'Temacie dnia' Dorota Łoboda z ruchu Rodzice Przeciwko Reformie Edukacji, jedna z inicjatorek referendum w tej sprawie. Mam nadzieję - dodaje rozmówczyni Justyny Sucheckiej - że partia, która mówi, że słucha głosu ludzi, nie wyrzuci do kosza tysięcy podpisów za referendum.
    Temat dnia Gazety Wyborczej likwidacja gimnazjów Anna Zalewska Justyna Suchecka Dorota Łoboda edukacja rząd Beaty Szydło wideo wyborczej Ministerstwo Edukacji Narodowej reforma edukacji Gazeta Wyborcza deforma #wideowyborczej

    Przydatne linki

    Więcej

      Popularne

      Komentarze
      Zaloguj się
      Chcesz dołączyć do dyskusji? Kup prenumeratę, by czytać artykuły i je komentować

      Wszystkie komentarze

      sortuj:
      od najnowszego od najstarszego od najpopularniejszego od najmniej popularnego
      Wynik żadnego referendum w Polsce nie jest wiążący dla władzy.
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      gdzie można złożyc podpis?
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      Jak zorganizować Dzień Zbierania Podpisów?
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      A kto pozwolił zbierać podpisy?! (Jacek Robert Sasin)
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      Już mam 20 podpisów
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      Trzeba zbierać również przez internet, tak jak petycje. I koniecznie trąbić na Facebooku kiedy i gdzie można podpisać apel. Walczmy o dzieci i ich prawo do mądrej edukacji. To w tej chwili najważniejsze!!!!
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      Stan pobojowiska JESZCZE przed realnym wprowadzeniem reformy wyraża liścik, który dostałem od jednej przerażonej babci, cytuję mniej więcej: „Jureczek i Tereska (wyjaśnienie: dziateczki w wieku lat 5 i dziewczynka 7, w 2 klasie) teraz u nas (dziadków), bo Matka na zebraniu w szkole n/t zmian po reformie. U Jureczka w przedszkolu właśnie sporządzana jest lista rodziców, którzy wyrażają zgodę na modlitwę przed jedzeniem. W innych przedszkolach 95% jest za. U Tereski w klasie cztery uczennice, z nią włącznie, chodzą na etykę. Po roku zmagań, żeby te lekcje były. Religia 2 razy w tygodniu, gimnastyka 1 raz. Religia ma salę szkole. Angielski wysiudali i Tereska deszcz czy mróz chodzi z dziećmi do innego budynku. Pewnie chcą zniechęcić rodziców. Na basen szkoła nie ma kasy na dofinansowanie. Lekcji pływania w godzinach szkolnych więc już nie ma. Kto ma kasę, tego dziecko chodzi za gotóweczkę. Jest modlitwa. Ale to wszystko PRZED reformą. Co dalej?”.
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      Pokaż odpowiedzi (1)
      @jamci44 jeszcze małe uzupełnienie: zasadę, że rodzeństwa mają być przyjmowane do jednej szkoły, "reforma" likwiduje i Jureczek, który idzie teraz do szkoły, nie będzie przyjęty do tej samej szkoły, do której chodzi siostra. Łatwo się domyślić, jak to dezorganizuje poranne życie rodziny. I jeszcze jedno: w szkole obiecywano, że religia będzie na pierwszej lub na ostatniej lekcji. Jest w środku.
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      Trzeba wyjść na ulicę i z furią parasolkami czarnymi wybić z głowy demolkę polskiej edukacji.
      już oceniałe(a)ś
      0
      0
      Zgłoś
      Odpowiedz
      wyborcza.pl
      Serwisy partnerskie

      Copyright © Wyborcza sp. z o.o.

      Właściciel niniejszego serwisu nie wyraża zgody na zwielokrotnianie ani inne korzystanie z utworów rozpowszechnionych w tym serwisie, w celu eksploracji tekstów i danych. Więcej informacji w zastrzeżeniu dot. eksploracji tekstów i danych.