Nauczyciel nauczycielowi nauczycielem Nauczyciel może szukać pomysłu na dobrą lekcję w podręczniku, przeszukiwać fora internetowe i poradniki... Nic nie jest jednak tak inspirujące jak dialog z drugim nauczycielem. Sprawdziliśmy, jak to działa, wchodząc na internetową platformę w programie "Akademia uczniowska". Na forum internetowym nauczyciele dzielą się wątpliwościami, szukają rozwiązań, wspierają się. Biolodzy utworzyli tam bank dobrych praktyk -pomysłów na eksperymenty biologiczne. Można ściągnąć przykład, jak przygotować z papieru model tkanki wzmacniającej roślin. Więcej informacji:
www.ceo.org.pl/portal/b_au Ziębice - królestwo matematyki Uczenie matematyki nie musi być sztampowe. Uczniowie klasy Ia gimnazjum im. Kopernika w Ziębicach przeprowadzili wiele doświadczeń pod hasłem "Z matematyką po Ziębicach". Postawili pytanie: jak zmierzyć szerokość stawu w parku bez moczenia nóg? Uczniowie znaleźli w końcu sposób - wystarczyło zastosować cechę przystawania trójkątów - bok, kąt, bok. Z jaką prędkością płyną wody naszej rzeki Oławy? Uczniowie wykorzystywali taśmy miernicze, rysowali figury na ziemi, mierzyli czas, ale najpierw przeszukiwali internet. Uczestniczka projektu Kinga: "Najpierw zapisywaliśmy każdą informację i każde źródło, a później zastanawialiśmy się, które mogą być przydatne". Przebieg tej nietypowej, praktycznej lekcji matematyki był dokumentowany aparatami cyfrowymi.
